評(píng)論寫作出彩加分的6個(gè)技巧
在未來,擁有自己獨(dú)立的見解并且能清晰地表達(dá)出來,這是一項(xiàng)重要的技能。著名新聞評(píng)論家李普曼曾說:“如果言辭不能精確地表達(dá)思想,思想本身很快就會(huì)變成無法辨別的東西。”面對(duì)社會(huì)所見、所聞、所感之人事,訴諸筆端的評(píng)論可以綜合地體現(xiàn)了一個(gè)人的寫作能力和思維素養(yǎng),也更能訓(xùn)練一個(gè)人的流暢表達(dá)和批判性思考。
一篇成功的議論文,是站在一種明確的立場(chǎng)之上,通過一種有邏輯、講道理的方式,能夠讓更多的人接受、理解、信服。議論文絕非自說自話,而是要以時(shí)政熱點(diǎn)為切入點(diǎn),以目標(biāo)受眾為中心,站在相對(duì)客觀的立場(chǎng)上進(jìn)行思考并提出獨(dú)到的見解,只有這樣才能夠傳播觀點(diǎn),形成輿論推力,最大程度地參與社會(huì),這也是高考設(shè)立議論文寫作的根本目的。當(dāng)我們未來奔走于職場(chǎng)社交時(shí),良好的評(píng)論素養(yǎng)和評(píng)論思維,將會(huì)使我們更容易脫穎而出。
那么,如果在高考、公務(wù)員考試等選拔性考試中遇到議論文的題目,應(yīng)該如何構(gòu)思和行文,其中又有怎樣的實(shí)用技巧?北京大學(xué)出版社特邀《中國(guó)青年報(bào)》知名時(shí)事評(píng)論員、第五屆范敬宜新聞教育獎(jiǎng)得主曹林老師做客當(dāng)當(dāng)直播間,與大家分享“評(píng)論寫作出彩加分的6個(gè)技巧”,中國(guó)傳媒大學(xué)在讀碩士湯蓓也將一起參與話題的討論,以學(xué)習(xí)者的身份來談?wù)剬?duì)評(píng)論寫作的認(rèn)識(shí)。